Amber Kuipers, persoonlijke begeleiding
Tussen de 5 en 10 % van de kinderen worstelt met een leerstoornis, zoals dyslexie. Bij nog veel meer kinderen is er sprake van een leerprobleem. Zowel kinderen met een leerstoornis als een leerprobleem kunnen erg onzeker zijn over hun schoolprestaties en over hun eigen kunnen. Hiernaast kunnen ze gefrustreerd raken door schoolse taken en met steeds minder plezier naar school gaan.
Door extra ondersteuning en aandacht lukt het deze kinderen om de achterstanden op school te verkleinen en het vertrouwen in zichzelf weer terug te krijgen. Hierdoor gaan ze met meer plezier naar school.
Om de ondersteuning zo effectief mogelijk te maken, is toewijding en inzet nodig van zowel het kind als de begeleider. Ik wil uw kind, in zijn of haar vertrouwde thuisomgeving, laten zien dat leren ook leuk kan zijn en dat het kind meer kan dan hij of zij denkt.
Over mij
Ik ben een 28-jarige kinderpsychologe uit Den Bosch. In de thuisomgeving begeleid ik kinderen die kampen met een leerprobleem of leerstoornis, zoals dyslexie. Op een ongedwongen, persoonlijke en zo leuk mogelijke manier ondersteun ik uw kind op gebieden, waar hij of zij moeite mee heeft. Hierdoor vindt uw kind het plezier in leren weer terug en wordt het zelfvertrouwen hersteld.
Laatste artikelen op mijn weblog
- Het Klokhuis over dyslexie deel 2
Vandaag heeft Het Klokhuis aandacht besteed aan dyslexie. Dat werd hoog tijd als je het mij vraagt. De aflevering kunt u hieronder terugkijken. Of bekijk de ...
- Het Klokhuis over dyslexie
Laatst vertelde ik al over de uitzending van Het Klokhuis over dyscalculie. Die post kunt u hier lezen. Nu kan ik vertellen dat dinsdag 1 ...
- Dyscalcu-wat?
Een oplettende ouder stuurde mij het volgende filmpje over dyscalculie: Het Klokhuis over dyscalculie Er is nog veel onduidelijk over dyscalculie en bij veel mensen ...